很多小学五六年级的孩子一直静不下心来阅读和写作，面对文字就感觉疲惫困倦，自己也十分不愿意去写和朗读。无锡牛顿1+7教育专业的写作阅读教学老师，根据不同学员学习方法制定相应学习方案，采用不同的教学方法。

课程先激发学员对于阅读和写作的学习兴趣，后帮助学员突破阅读理解难关和写作难题，能够掌握基本阅读基础以及写作内容，全面夯实学员语文学习能力，从而全面培养学员综合学习能力。培养语文阅读与写作水平为以后的学习打下扎实的基础。

教学全程将有老师详细的知识点讲解，内容覆盖阅读与写作，从基础到技巧，全面精细讲解，让学生的学习不留死角；

针对小学五六年级学生的不同特点，对课文阅读和写作进行板块化教学，针对学生的弱项针对训练；

语文阅读写作教材内容具有特色且十分丰富，教研团队精心设计的教材，激发孩子的学习兴趣，引导他们正确的阅读写作；

针对课内相应知识点整合的字、词积累以及句型练习；配合相关测试可以及时检测对于知识点的掌握情况。

适合对象：想要培养语文阅读写作能力的小学生

教学目的：培养学生语文阅读写作能力，为语文学习打下基础

授课内容：

句子写作训练：判断句子的完整，句意的正确；学会把句子写完整，写正确；初步掌握把句子写具体的各种方法；懂得逗号、句号、感叹号、问号、分号等常用标点符号在句中的使用方法，为今后的写段打好基础。

阅读理解的讲解：选取典型的文章，进行系统的阅读讲解，教授学员如何理解段落大意和长难句，培养学员对语言的敏感度，并丰富阅读量；选取典型的文言文，教授学员常见的文言词汇的古今义、引申义，教授常见的文言句式和变型句式，让学员读懂文言文的大意；选取典型的现代文段，教授学员理解文段大意和深层含义，帮助学员学会科学的解题的思路的答题的技巧。

作文写作的讲解与训练：学习写简单的读书笔记，学写内容梗概；会写简单的记实作文和想象作文，学会修改并完善自己的作文。